城市發展面相多元，那怕是幼兒園的設計，也會是影響市容的關鍵。
甫完成的新竹市三民國小附設幼兒園（以下簡稱：新竹三民附幼）改建案，由新銳建築師林柏陽操刀，外觀是一座有如美術館般的圓弧狀灰白色建築，無樑板的寬闊空間讓孩子可以自由穿梭其中，同時利用玻璃天窗打造自然採光，一改過去校園建築總是給人沉悶、冰冷的形象。
新竹市政府近年投入四十八億五千萬元，推動一系列的「新校園運動」，除了整建34所學校，還新建關埔國小、華德福實驗學校等，這些新校園在設計風格上，多數都摒棄了傳統校園較方正或封閉的建築形式，改由新銳建築師操刀，融入富有新意且更開放的設計，讓新竹市的校園風貌煥然一新。
已有40年歷史、今年剛完成改建並啟用的新竹三民附幼新校舍，每一間教室都有玻璃天窗、前落地窗，還有寬敞的半戶外空間和露台，為了讓空間更安全，柱子也改以圓弧形設計，處處充滿流線時尚的設計感，很難想像這是一間幼兒園。
設計團隊打破傳統舊校舍的框架，改以開放的設計，培養正在成長中的孩子對空間的感知力，從而開發孩子與生俱來的創造力與想像力，以軌道燈為主的照明，也是為了方便不同課程主題，隨時應變調整。
為了實現讓孩子自由探索的目的，設計團隊刻意模糊了內外空間的界線，營造一種在建築裡漫步、遊走的感覺，例如：透過設置曲面牆，讓孩子的遊戲空間更富趣味和層次感，或是以彈性的教室拉門來調節不同的開放程度，打造更自由的共享空間。
台灣的城市環境已經是一片雜亂、無序的景觀，而幾乎沒有一座城市裡沒有校園，對設計團隊來說，從校園規劃著手，重新營造更友善、開放且具質感的校園環境，不僅有助於讓美感教育從小扎根，也有助於改善街道市容，重構一個更美麗的城市。
